Ερώτηση για τις πρωτοφανείς ελλείψεις σε διδακτικό προσωπικό της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Νομό Ρεθύμνου κατέθεσε ο Γιάννης Κεφαλογιάννης.
Μια εβδομάδα πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, 530 εκπαιδευτικοί διαφόρων ειδικοτήτων απουσιάζουν από τις σχολικές αίθουσες του Ρεθύμνου καθιστώντας τις εξαγγελίες του Υπουργείου Παιδείας, για έγκαιρη κάλυψη των κενών είναι στην καλύτερη περίπτωση μετέωρες, στη χειρότερη παντελώς αβάσιμες.
Ο Ρεθεμνιώτης Βουλευτής ζητά να πληροφορηθεί από τον Υπουργό Παιδείας τον προγραμματισμό του Υπουργείου για τον αριθμό των προσλήψεων καθώς και το χρονοδιάγραμμα υλοποίησης αυτών
Το κείμενο της ερώτησης έχει ως εξής:
"Κύριε Υπουργέ
Λίγες ημέρες πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς οι ελλείψεις σε διδακτικό προσωπικό στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στο Νομό Ρεθύμνου είναι πρωτοφανείς.
Τα κενά σε δασκάλους στα δημοτικά σχολεία της περιοχής ανέρχονται συνολικά σε 227 από τους οποίους οι 58 αφορούν την Γενική Αγωγή, οι 16 την Ειδική Αγωγή και οι 153 την Παράλληλη Στήριξη. Από τα νηπιαγωγεία επίσης απουσιάζουν 36 νηπιαγωγοί Γενικής Αγωγής, 4 Ειδικής Αγωγής και 18 Παράλληλης Στήριξης, δηλαδή 58 συνολικά . Τέλος, η μουσική, καλλιτεχνική και τεχνολογική αγωγή των παιδιών του Ρεθύμνου, μαζί με την γυμναστική και την εκμάθηση ξένων γλωσσών φαίνεται ότι αποτελεί πραγματική πολυτέλεια αφού οι ελλείψεις σε αυτές τις ειδικότητες ανέρχονται στις 96.
Αντίστοιχη είναι η κατάσταση και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση όπου τα λειτουργικά κενά αυτή την στιγμή είναι συνολικά 149. Σημαντικά κενά παρουσιάζει το Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Ρεθύμνου (14 κενές θέσεις) ενώ μεγάλα προβλήματα αντιμετωπίζει ο θεσμός της Παράλληλης Στήριξης με τις ελλείψεις να αφορούν 50 συνολικά θέσεις.
Συνολικά, από το Νομό Ρεθύμνου απουσιάζουν, μια εβδομάδα πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, 530 εκπαιδευτικοί διαφόρων ειδικοτήτων. Ως εκ τούτου, οι εξαγγελίες του Υπουργείου Παιδείας, που εμφανίζεται σταθερά καθησυχαστικό προς τους φορείς των εκπαιδευτικών αλλά και προς τους γονείς, για έγκαιρη κάλυψη των κενών είναι στην καλύτερη περίπτωση μετέωρες, στη χειρότερη παντελώς αβάσιμες.
Ερωτάται ο κ. Υπουργός:
1)Ποιος είναι ο αριθμός των προσλήψεων που έχει προγραμματίσει το Υπουργείο Παιδείας για την κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών στο Νομό Ρεθύμνου; Πως κατανέμεται αυτός ανά ειδικότητα και βαθμίδα εκπαίδευσης;
2) Ποιο είναι το ακριβές χρονοδιάγραμμα κάλυψης των εκπαιδευτικών κενών;"
