Εκτίμηση Θεμάτων Φυσικής Πανελλαδικών 2025 από τον Σύλλογο Φυσικών Κρήτης

Ο Σύλλογος Φυσικών Κρήτης προχώρησε στην αξιολόγηση των θεμάτων Φυσικής Προσανατολισμού των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2025. Τα φετινά θέματα κρίνονται γενικά ισορροπημένα, με σαφήνεια στη διατύπωση, καλή διαβάθμιση δυσκολίας και εστίαση στην ουσιαστική κατανόηση των εννοιών του μαθήματος.

Ιδιαίτερα θετική εντύπωση προκαλεί η αποφυγή υπερβολικά απαιτητικών μαθηματικών πράξεων, που συχνά μετατοπίζουν το κέντρο βάρους της εξέτασης από τη φυσική ερμηνεία στο τεχνικό μέρος των υπολογισμών. Οι θεματοδότες φαίνεται πως στόχευσαν σε μια πιο ουσιαστική και παιδαγωγικά τεκμηριωμένη προσέγγιση, κάτι που ο Σύλλογος Φυσικών Κρήτης αξιολογεί ως μια σημαντική και θετική αλλαγή κατεύθυνσης.

Ακολουθεί αναλυτικός σχολιασμός ανά θέμα:

Το θέμα Α εξετάζει θεωρία. Όλα τα ερωτήματα έχουν σαφείς διατυπώσεις, χωρίς παγίδες και θεωρούμε ότι δεν θα δυσκολέψει έναν προετοιμασμένο μαθητή.
Το θέμα Β στο σύνολό του εξετάζει ουσιαστική κατανόηση θεωρίας, χωρίς την απαίτηση σύνθετων και μακροσκελών αλγεβρικών πράξεων που ξεφεύγουν από την ουσία της εξέτασης του μαθήματος, όπως άλλες φορές. Πιο συγκεκριμένα, το Β1 είναι ένα εύκολο θέμα πάνω στις κρούσεις, ουσιαστικά απαντιέται και με γνώσεις Β Λυκείου. Το Β2 εξετάζει το κεφάλαιο των Κυμάτων, θέλει λίγο προσοχή στην αιτιολόγηση. Τέλος, το Β3 εξετάζει το φαινόμενο Compton από το κεφάλαιο της Κβαντομηχανικής.
Το θέμα Γ εξετάζει τα κεφάλαια Μαγνητικό Πεδίο και Η/Μ επαγωγή. Το σχήμα ίσως προκαλεί μια αρχική αναστάτωση στους μαθητές, ωστόσο το κάθε ερώτημα εξετάζει ξεχωριστή ενότητα των αντίστοιχων κεφαλαίων.
Το θέμα Δ εξετάζει τα κεφάλαια Μηχανική Στερεού και Μηχανικές Ταλαντώσεις. Το Δ1 είναι λίγο απαιτητικό ως προς τη γεωμετρία του σχήματος, αλλά είναι κλασικό ερώτημα. Κρίνουμε πολύ θετικό ότι δίνεται η ζητούμενη απάντηση, ώστε να μπορεί ο μαθητής να συνεχίσει
ανεξάρτητα τα επόμενα ερωτήματα. Τα Δ3 και Δ4 απαιτούν προσοχή στην επεξεργασία τους και θα ξεχωρίσουν τα άριστα γραπτά.
Στο σύνολό τους κρίνουμε τα θέματα άρτια, καλά ως προς τη διαβάθμισή τους και τη διάρκεια των 3 ωρών επαρκή για την επίλυσή τους από έναν προετοιμασμένο μαθητή. Κλείνοντας, θα θέλαμε να επισημάνουμε ότι με τα φετινά θέματα παρατηρούμε μια αισθητή αλλαγή ύφους από τους θεματοδότες που κρίνεται θετική κι ευελπιστούμε να αποτελέσει παρακαταθήκη για τις επόμενες χρονιές.