«Αντισώματα» απέναντι στο «μεταλλαγμένο» σχολείο της Κεραμέως

«Αντισώματα» απέναντι στο «μεταλλαγμένο» σχολείο της Κεραμέως

Η παιδαγωγική οπτική της εκπαιδευτικής, ψυχικής και κοινωνικής λειτουργίας του σχολείου μετατοπίζεται σ’ ένα γραφειοκρατικό και τεχνοκρατικό μοντέλο διοίκησης

/ΡΟΗ ΑΡΘΡΟΓΡΑΦΟΥ