Του Αντώνη Παντινάκη
Συνάντηση γνωριμίας και “αμφίπλευρης ενημέρωσης” με εκπροσώπους του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου «Δομήνικος Θεοτοκόπουλος», είχε σήμερα ο αντιδήμαρχος Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και νέας γενιάς κ. Νίκος Αγγελάκης.
Τα δύο κυριότερα θέματα που βρέθηκαν στο επίκεντρο της συζήτησης ήταν το μείζον πρόβλημα που υπάρχει με τη σχολική στέγη και η δίχρονη προσχολική αγωγή.
Ο κ. Αγγελάκης έδειξε απόλυτα θετικός στην πρόταση διεξαγωγής μίας ευρείας σύσκεψης με τη συμμετοχή διάφορων εμπλεκόμενων φορέων, ενώ ο πρόεδρος του “Δομήνικου Θεοτοκόπουλου” κ. Γιώργος Μακράκης αναφέρθηκε και στην ανάγκη εξεύρεσης δύο πλάνων, ενός βραχυπρόθεσμου κι ενός μακροπρόθεσμου, για τα δημόσια νηπιαγωγεία.
Κοινός τόπος και στόχος του αντιδημάρχου Παιδείας και των εκπαιδευτικών είναι η ανάπτυξη των συνεργασιών, οι οποίες θα δώσουν μία παραπάνω ώθηση στην εκπαιδευτική διαδικασία. Δηλαδή, μέσα από επιπλέον ημερίδες επιμόρφωσης κι άλλες σχετικές ενέργειες, η εκπαιδευτική και μαθητική κοινότητα θα πρέπει να προχωρήσουν μπροστά, αφήνοντας πίσω τους τις δεδομένες κοινωνικές δυσκολίες που μετατοπίζονται και στον χώρο της εκπαίδευσης.
“Δουλειά” και “αφοσίωση”
Η σχολική στέγη αποτελεί την πρώτη προτεραιότητα της αντιδημαρχίας Παιδείας, όπως εξάλλου είχε πει και ο ίδιος ο αρμόδιος αντιδήμαρχος προ καιρού στο Cretalive. https://www.cretalive.gr/crete...
“Είναι οξύ το πρόβλημα, το γνωρίζουμε. Είναι ένα πρόβλημα με το οποίο ασχολείται και η αντιδημαρχία Παιδείας και η αντιδημαρχία Τεχνικών Έργων”, ανέφερε ο κ. Αγγελάκης.
Ο αντιδήμαρχος Παιδείας πάντως είναι “σίγουρος κι αισιόδοξος” ότι το πρόβλημα της σχολικής στέγης “μπορεί να αμβλυνθεί”.
Ήδη, όπως σημείωσε, “η δική μου Υπηρεσία σε συνεργασία με τις Τεχνικές Υπηρεσίες” εργάζονται για να εντοπίσουν “πού είναι τα μεγάλα προβλήματα”, με σκοπό να “αφοσιωθούμε επάνω σε αυτά” και να “προσπαθήσουμε να τα λύσουμε”.
Ο κ. Αγγελάκης επισήμανε επίσης ότι “βήμα – βήμα, με μεθοδικό τρόπο κι όπου μπορούμε” θα χτιστούν και καινούργια σχολεία.
Με δεδομένο ότι η προσχολική αγωγή γίνεται υποχρεωτική, ο αντιδήμαρχος Παιδείας αναγνωρίζει ότι “αυτό θα δημιουργήσει ένα θέμα. Θα φύγουν παιδιά από τους Παιδικούς σταθμούς και θα πάνε στα νηπιαγωγεία”. “Άρα”, συνέχισε ο ίδιος, “θα πρέπει να βρούμε νηπιαγωγεία για να στεγάσουμε αυτά τα παιδιά που θα προκύψουν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Είναι ένα θέμα που το έχουμε σοβαρά υπόψιν, επάνω σε αυτό θα δουλέψουμε κι ελπίζω να βρούμε την καλύτερη δυνατή λύση”.
Τα δύο πλάνα... εν αναμονή της κρατικής βοήθειας
Την ανάγκη εξεύρεσης ενός βραχυπρόθεσμου (για το επόμενο έτος) κι ενός μακροπρόθεσμου πλάνο, εξέφρασε ο πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου «Δομήνικος Θεοτοκόπουλος», κ. Γιώργος Μακράκης,
“Θα αφορά μία υλικοτεχνική υποδομή που θα είναι ανθρώπινη πάνω απ’ όλα, εκπαιδευτική και παιδαγωγική, στα δημόσια Νηπιαγωγεία”, εξήγησε, ελπίζοντας πως “ με την κατάλληλη χρηματοδότηση από πλευράς της Πολιτείας και της κυβέρνησης και με την ευθύνη και τις πρωτοβουλίες που πρέπει να πάρει ο Δήμος Ηρακλείου, να έχουμε όσο το δυνατόν λιγότερα προβλήματα”.
Σχολιάζοντας τη σημερινή “συνάντηση γνωριμίας και αμφίπλευρης ενημέρωσης” με τον κ. Αγγελάκη, ο κ. Μακράκης υπογράμμισε: “Θέσαμε το σημαντικότερο ζήτημα που απασχολεί τη σχολική κοινότητα, που είναι η σχολική στέγη, ιδίως όταν από το επόμενο σχολικό έτος με βάση και το νόμο, θα πρέπει να εφαρμοστεί η δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση στα νηπιαγωγεία.
Τονίσαμε επίσης ότι ο Δήμος Ηρακλείου έχει σοβαρό πρόβλημα σχολικής στέγης το οποίο και ο ίδιος ο αντιδήμαρχος αναγνωρίζει, και θα πρέπει άμεσα να γίνουν σημαντικά βήματα, συνολικά στον Δήμο Ηρακλείου και σε συνεργασία με την αντιδημαρχία Τεχνικών Έργων, προκειμένου να δούμε πώς θα μπορέσουμε το επόμενο σχολικό έτος να εφαρμοστεί η δίχρονη προσχολική αγωγή.
Ο αντιδήμαρχος ήταν δεκτικός όταν του ζητήσαμε να γίνει μία ευρεία σύσκεψη επάνω στο κομμάτι αυτό. Η σύσκεψη θα περιλαμβάνει διάφορους φορείς όπως η Περιφερειακή Διεύθυνση Κρήτης, η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας, η Αντιδημαρχία Παιδείας, η Αντιδημαρχία Τεχνικών, οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών”.
