Περίπου οι μισές από τις 975 σχολικές μονάδες στην Κρήτη είναι σε άριστη κατάσταση, είπε στο ΣΚΑΙ Κρήτης 92,1 ο αντιπεριφερειάρχης Παιδείας, Γιάννης Παρασύρης, εξηγώντας ότι σε μέτρια κατάσταση είναι ένα 40%, ενώ ένα μικρό ποσοστό σχολείων αντιμετωπίζει προβλήματα που φαίνεται να προκύπτουν από την έλλειψη συντήρησης αλλά και παρεμβάσεων τρίτων χωρίς προηγούμενη συνεννόηση με τις δημοτικές αρχές, οι οποίες είναι αρμόδιες για τα σχολικά κτίρια. "Μία πέργκολα ή μια μπασκέτα που τοποθέτησε ο Σύλλογος Γονέων, χωρίς συνεννόηση με το δήμο και δεν έχει συντηρηθεί ποτέ" - ανέφερε ο κ.Παρασύρης ως περιπτώσεις ... καλών προθέσεων, που χωρίς όμως την απαραίτητη οργάνωση εξελίσσονται σε παράγοντες κινδύνου.
Ο ίδιος υπογράμμισε τη δυσκολία παρεμβάσεων λόγω της υποχρηματοδότησης προς τους δήμους για τις συντηρήσεις των σχολικών κτιρίων. Τόνισε όμως και τη σημασία της γνώσης και της προετοιμασίες εκπαιδευτικών και μαθητών για θέματα Πολιτικής προστασίας, καθώς οι κίνδυνοι δεν βρίσκονται μόνο μέσα στα σχολεία ως αποτέλεσμα της έλλειψης συντήρησης των δομών.
Στο πλαίσιο αυτό και σε συνεργασία με τον ΟΑΣΠ, υλοποιούνται ημερίδες σε όλη την Κρήτη, με στόχο την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων σε θέματα Πολιτικής Προστασίας. Χθες, ημερίδα πραγματοποιήθηκε στα Χανιά, είχαν προηγηθεί άλλες σε Ηράκλειο και Λασίθι και μία στο Ρέθυμνο θα πραγματοποιηθεί στις 13 και 14 Φεβρουαρίου.
Στο πλαίσιο αυτό και με βάση την υποχρέωση των εκπαιδευτικών να συντάξουν σχέδιο έκτακτης ανάγκης, επισημαίνονται προς τις δημοτικές αρχές και τα όποια προβλήματα στα σχολεία χρήζουν παρέμβασης. "Στις ημερίδες μιλάμε ακόμη και για "απλά" θέματα, όπως η χρήση ενός πυροσβεστήρα, ή ποιο είδος πυροσβεστήρα θα χρησιμοποιηθεί σε ένα εργαστήριο πληροφορικής" - είπε ο κ.Παρασύρης, επισημαίνοντας ότι παράλληλα "τρέχουν" και προετοιμάζονται projects σε σχολεία αλλά και σε εκπαιδευτικούς (εν ενεργεία και μελλοντικούς), προκειμένου να υπάρχει ανταπόκριση στις ανάγκες.
Χαρακτηριστικά είναι τα παραδείγματα προγραμμάτων σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Τμήμα του Πανεπιστημίου Κρήτης για τις φυσικές; επιστήμες ή την αναγνώριση των κακοποιημένων παιδιών, αλλά και ένα πρόγραμμα που πρόκειται να ξεκινήσει σε συνεργασία με το ΤΕΙ Κρήτης για το μείζον θέμα της Κυκλοφοριακής Αγωγής.
