ΚΡΗΤΗ

Job Shadowing στο Γυμνάσιο Αρχανών

Είναι Διαπιστευμένο Σχολείο Erasmus+

Job Shadowing στο Γυμνάσιο Αρχανών

Το Γυμνάσιο Αρχανών, ως Διαπιστευμένο Σχολείο Erasmus+, πραγματοποίησε την πρώτη κινητικότητα Job Shadowing με θέμα “Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Εργαλεία” (Digital Education Tools for Teachers).

Όπως αναφέρει η σχετική ανακοίνωση:

"Κατά το διάστημα από Δευτέρα 3 Οκτωβρίου ως και Παρασκευή 7 Οκτωβρίου, δυο εκπαιδευτικοί του College Roqua της Aubenas στην Γαλλία, οι κυρίες
 Lydia Soleilhac και Virginie Borte, καθηγήτριες Αγγλικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, παρευρέθηκαν στο σχολείο μας μετά από αίτησή τους. Το πρόγραμμα που παρακολούθησαν είχε ως συντονίστριες τις εκπαιδευτικούς κα Σκυβαλάκη Χρυσοβαλάντη, ΠΕ06 Αγγλικών, και την κα Σταυρακάκη Ειρήνη, ΠΕ02 Φιλόλογο. 

Η καινοτομία της κινητικότητας έγκειται στο ότι οι φιλοξενούμενες εκπαιδευτικοί όχι μόνο παρακολούθησαν τη διδασκαλία στις τάξεις παρατηρώντας τις καλές πρακτικές που εφαρμόζουν οι Έλληνες συνάδελφοι, αλλά και εκπαιδεύτηκαν σε συγκεκριμένα Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Εργαλεία. Τα εργαστήρια υλοποίησαν οι συντονίστριες οι οποίες είχαν επιμορφωθεί σχετικά στα πλαίσια της κινητικότητας Erasmus+ KA1 τον περασμένο Ιούνιο στη Βαρκελώνη της Ισπανίας.

Τα Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Εργαλεία αξιοποιήθηκαν σε ποικιλία μαθημάτων, όπως τα Αγγλικά, Οδύσσεια, η Ιστορία, η Λογοτεχνία, η Γεωγραφία και φυσικά η Πληροφορική. Εκτός από τις συντονίστριες, τις τάξεις τους άνοιξαν η κα Αλεξάκη Ελένη Μαρία, η κα Λαζάρου Ιωάννα, η κα Παντελάκη Ελευθερία και ο κος Τυλλιανάκης Εμμανουήλ.

 Καταδείχθηκαν οι δυνατότητες που παρέχουν τα Ψηφιακά Εργαλεία στο να εμπλουτιστεί η διδασκαλία και να υποστηριχθεί το περιεχόμενό της, στο να ενεργοποιηθούν και να εμπλακούν οι μαθητές στη μάθηση, στο να καλλιεργηθεί η συνεργασία και ομαδικότητα. Η Τεχνολογία μπορεί να γίνει αρωγός στο εκπαιδευτικό έργο. Ωστόσο μέσα από πολύ εποικοδομητικές συζητήσεις, φάνηκε πως συμφωνούμε ότι δεν χρειάζεται να την θεοποιούμε, όπως και δεν χρειάζεται να την δαιμονοποιούμε. Είναι μέσο και όχι αυτοσκοπός. Είναι βέβαιο ότι το σύγχρονο σχολείο είναι απαραίτητο να φροντίζει τον ψηφιακό γραμματισμό των μαθητών, ώστε στο μέλλον να έχουμε ψηφιακά ώριμους πολίτες.

Η αξιολόγηση της οργάνωσης, της θεματολογίας και της υλοποίησης απέσπασε μόνο θετικά σχόλια. Οι δεσμοί του Γυμνασίου Αρχανών και του College Roqua ενδυναμώθηκαν και εκφράστηκε η επιθυμία η συνεργασία των δυο σχολείων να συνεχιστεί και στο μέλλον. Έγινε σαφές ότι η ανταλλαγή και η συνεργασία συμβάλλουν σημαντικά στην ανανέωση και διεύρυνση των γνώσεων και των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών, κάτι  που ωφελεί άμεσα τους αποδέκτες της δουλειάς μας, τους μαθητές. Ταυτόχρονα ενισχύθηκε η ευρωπαϊκή ταυτότητα του σχολείου μας, καθώς και η παρουσία και συμμετοχή μας στο ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό γίγνεσθαι.

Οι συντονίστριες του προγράμματος ευχαριστούν ιδιαιτέρως τους συναδέλφους που αγκάλιασαν τη δράση και συνέβαλαν όλοι στο ευχάριστο, φιλόξενο και δημιουργικό κλίμα που βιώσαμε. Επίσης πολύ σημαντική ήταν η υποστήριξη από τη Διευθύντρια, κα Μπρουχούτα Αργυρώ, καθώς και η συμβολή της κα Λιλιμπάκη Γεωργίας, στην παρουσίαση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος αλλά και στο συνολικό εγχείρημα. Αν κάτι γνωρίζουμε καλά είναι ότι οι στόχοι υλοποιούνται από ομάδες. Η δική μας ομάδα διακρίνεται από την προθυμία, την όρεξη και κυρίως την αλληλεγγύη".


Διαβάστε περισσότερες ειδήσεις από την Κρήτη και το Ηράκλειο

Γίνε ο ρεπόρτερ του CRETALIVE

Στείλε την είδηση